Slijede razlike između dviju inačica stranice.
Starije izmjene na obje strane Starija izmjena Novija izmjena | Starija izmjena | ||
racfor_wiki:seminari2024:pregled_formalnog_obrazovanja_infosec_u_rh [2025/01/23 21:46] Pralas Neven [Ostali fakultetski programi] |
racfor_wiki:seminari2024:pregled_formalnog_obrazovanja_infosec_u_rh [2025/01/24 14:23] (trenutno) Pralas Neven [Pregled formalnog obrazovanja infosec u RH] |
||
---|---|---|---|
Redak 1: | Redak 1: | ||
===== Pregled formalnog obrazovanja infosec u RH ===== | ===== Pregled formalnog obrazovanja infosec u RH ===== | ||
- | ===== Sažetak ===== | + | [[https:// |
+ | ===== Sažetak ===== | ||
+ | U ovom radu spominju se i objašnjavaju osnovne stvari oko informacijske sigurnosti. Govori se o područjima primjene te o pet koraka od kojih se mora sastojati informacijska sigurnost. Osim toga, seminar se bavi i profesionalnim mogućnostima unutar ovog rastućeg područja, pri čemu se navodi kako Agencija Europske unije za kibernetičku sigurnost identificira dvanaest ključnih uloga u informacijskoj sigurnosti. Na kraju se nalazi pregled formalnog obrazovanja infosec u RH koji započinje u osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj dobi, a detaljnije se obrađuje na raznim fakultetima diljem Hrvatske. | ||
Redak 128: | Redak 130: | ||
=== Fakultet organizacije i informatike (skr. FOI) === | === Fakultet organizacije i informatike (skr. FOI) === | ||
- | FOI u Zagrebu nudi čak kompletni specijalistički diplomski stručni studij " | + | FOI u Zagrebu nudi čak kompletni specijalistički diplomski stručni studij " |
- | ===== Zaključak ===== | + | |
+ | |||
+ | === Fakultet elektrotehnike, | ||
+ | FERIT u Osijeku je vrlo sličan FER-u, uz ponešto drugačije ustrojstvo preddiplomskog i diplomskog studija [16]. Naime, na FER-u je prva godina zajednička svim studentima, dok se na FERIT-u već na prvoj godini mora odabrati jedan željeni smjer. Zanimljivost oko FERIT-a su brojna natjecanja na koje se poziva studente, a vezana su uz pojam informacijske sigurnosti. Primjer je " | ||
+ | |||
+ | {{: | ||
+ | |||
+ | **Slika 6**: Prikaz natjecatelja koji se natječu u CTF natjecanju [17] | ||
+ | ===== Zaključak ===== | ||
+ | Lako se može doći do zaključka kako u Republici Hrvatskoj postoji puno mogućnosti za napredovanjem u ovom području, od ranog informatičkog obrazovanja u osnovnim i srednjim školama do visokokvalitetnih studijskih programa na fakultetima poput FER-a, FOI-a i FERIT-a. Hrvatska se može pohvaliti akademskim institucijama koje prate globalne trendove, no dugoročan cilj trebao bi biti stvaranje još jačeg i raznolikijeg sustava obrazovanja. Uvijek treba težiti boljemu jer mnoge zemlje imaju još naprednije uvjete obrazovanja u ovom području. Važno je djecu od malih nogu zainteresirati ovim područjem i pokušati ih naučiti da koriste tehnološke uređaje na ispravan način. Nažalost, danas su djeca zamijenila igranje skrivača vani s igranjem videoigrica na računalu. Ako već provode značajan dio vremena na računalima, | ||
===== Literatura ===== | ===== Literatura ===== | ||
Redak 171: | Redak 181: | ||
[15] [[https:// | [15] [[https:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [16] [[https:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [17] [[https:// |